为进一步加强新进青年教师的教学能力培训力度，完善新进青年教师课堂教学准入制，根据《青岛科技大学教师教学发展培训工作实施办法（试行）》（青科大字[2016]103号）文件要求，经研究决定开展新进青年教师课堂教学质量评价活动，现将有关事项通知如下。

一、人员范围

2014年1月1日以后新入职的从事教学科研工作的青年教师，名单见附件。名单中所列教师必须参加本次活动，否则不予安排教学任务。也欢迎其他青年教师积极报名参加，努力提高自己的教学质量！

二、活动形式

（1）教案评审

教师提交电子版的课程教学大纲、全部教案、教学日历以及试讲内容的课件，评审专家提前进行材料评审。

教案应包含课程类型、专业班级、教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学安排等信息。

注意：教案不得直接复制教材内容，或者直接打印课件！

（2）现场试讲

现场试讲时采用多媒体与板书相结合的形式（要求必须有板书），时间为25分钟，内容包括自我介绍（1分钟）、说课（不少于3分钟）、讲课（10-15分钟）、专家点评（5分钟）。试讲要求有纸质教案，授课内容从拟讲授的课程中自选。试讲时要求内容熟练、口齿清晰、条理清楚、富有激情、板书工整、字迹清晰，结束时要有课堂内容总结。

说课内容包括所讲授节段在本门课程中的地位，以及本人对教学目标、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价方式等方面的设计思路和组织形式等。

讲课原则上以板书为主，可辅以多媒体。根据各自参评课程需要，教师可携带教学模型、挂图、激光笔等。

三、成绩评定办法

评委由教学名师、教学督导员、教研室主任等组成，人数不少于10人。评定成绩分为优秀、合格、不合格三类。评审结束后采取无记名的方式投票，合格以上的票数超过投票人数的2/3则通过教案或试讲。没有通过教案或试讲的教师不能安排教学任务，由所在教研室安排课程资深主讲教师进行专项帮扶一学期，然后再重新申请试讲。

四、时间安排

（1）2017年5月31日15:00之前，将讲授课程的教学大纲、全部教案、教学日历、试讲内容的课件（均为电子版）发送至教学办；

（2）2017年6月1—6月7日，专家网络评审教学材料；

（3）2017年6月9日，上午8:30-11:30、下午13:30-16:30，1-2013会议室，现场试讲。

请所有参加活动的教师本着认真负责和教书育人的态度，积极参加试讲活动，认真撰写教案和讲稿，充分备课，争当教学能手！

化工学院

2017年3月30日

附件：参评教师名单

注：实际试讲顺序于6月8日下午14:00在教学办现场抽签确定。