为深入落实立德树人根本任务，紧扣学校春季开学育人工作部署，抓住学生返校收心、规划新学期的关键节点，化工学院立足化工专业特色，结合本硕博各年级成长阶段与发展需求，围绕理想信念、校园安全、学风培育、心理健康、文明素养五大核心任务，分层分类开展2026年春季学期“开学第一课”系列教育活动，实现全院学生全覆盖，引导学子以良好状态、清晰目标开启新学期，为全年成长成才筑牢根基。

筑牢思想根基，厚植青年学子家国担当

学院紧扣学校理想信念教育要求，把党的创新理论学习作为“开学第一课”核心内容，推动理论学习入脑入心。组织低年级本科生深入学习党的二十届四中全会精神与“十五五”规划核心内容，依托红色教育素材开展榜样教育；针对毕业年级学生围绕全国两会精神开展专题学习，结合化工行业发展趋势做好形势政策教育，引导全体学生将个人发展与国家战略、行业需求深度融合，切实把时代责任转化为专业学习、科研实践的实际行动。

抓实安全教育，织密校园全方位防护网络

严格落实省教育厅校园安全工作要求，坚持“以案说法、结合专业、全面覆盖”原则开展全维度安全教育。结合典型火灾事故案例开展消防安全警示，立足化工专业特色为全院学生开展实验室安全专项培训；全覆盖开展电信网络诈骗、交通出行安全教育，强化宿舍、科研场所等重点区域安全管理，提升学生风险识别与自我保护能力，引导学生时刻绷紧安全弦、守牢安全底线。

深耕学风建设，精准赋能各学段学业发展

落实学校学风校风建设要求，按照低年级到高年级、本科生到研究生的层级逻辑，构建全链条分层式学风建设体系。为本科低年级开展学业规划指导与学业动态分析，引导夯实专业基础、明晰发展方向；为本科高年级开展考研规划专项指导，为毕业年级做好求职就业、考研复试指引，督促合理规划时间、明确毕业环节要求；引导研究生新生制定科研阶段性目标、潜心钻研学术，督促毕业年级高质量完成论文与答辩，同步开展春招政策解读和求职技能指导。全院各年级同步强化考风考纪、学术诚信与校纪校规学习，引导学生深耕专业、锤炼过硬本领。

做好心理关怀，全方位守护学生健康成长

将心理健康教育深度融入“开学第一课”各环节，精准对接不同群体学生心理需求开展针对性帮扶。为低年级学生普及情绪管理、压力调节实用技巧，引导快速调整开学状态、适应新学期学习生活；针对研究生科研压力、毕业生求职焦虑等共性问题开展专项心理疏导，引导学生理性看待挫折与困难；全院统一普及学校心理健康求助渠道，凝聚辅导员、专业课教师多方力量构建常态化心理关注机制，为学生成长提供全方位情感支撑。

强化素养培育，引导学子规范日常言行举止

紧扣学校文明素养教育要求，以日常行为养成为抓手，将文明规范教育与学生管理、学风建设深度融合。从课堂出勤、宿舍内务、网络文明、校园礼仪等方面明确具体行为要求，倡导学生从小事做起、从自身做起，规范日常言行，爱护校园与实验室公物；针对研究生群体，同步强调学术文明与求职交往礼仪，全面提升学生自我教育、自我管理能力，引导全体化工学子知礼守礼、修身立德，展现昂扬向上的专业素养与精神风貌。

此次“开学第一课”系列活动，学院严格对标学校要求，立足专业特色、贴合学生实际，实现了教育内容精准化、教育覆盖全面化，有效提升了全院学生的思想觉悟、安全意识、学风素养、心理调适能力与文明水平，帮助学生快速收心归位、明确新学期奋斗目标。下一步，化工学院将以此次活动为起点，把五大核心教育任务融入学生日常培养全过程，通过常态化、长效化的教育举措持续深化育人工作质效，引导全体化工学子以奋进姿态投入新学期学习、科研与实践，努力成长为堪当民族复兴大任的化工专业人才。