为深入落实学校“攀高、提效”工作主题，推动党建与事业发展深度融合，进一步发挥党建在凝聚发展合力、汇聚优质资源、服务学科建设和促进青年教师成长中的引领作用，化工学院围绕“党建领航·科创攀高·国际协同”工作思路，积极搭建高层次国际科研合作交流平台，邀请童院士作题为《构建国际科研合作伙伴关系：全球CO₂合作与国际项目联合申报的经验与启示》的专题报告。此次活动立足学院学科建设和教师发展实际，将党建工作主动融入有组织科研、国际合作和青年人才培养，以高水平国际科研合作资源赋能学院科研创新能力提升，是学院贯彻学校“一融双高”要求、以高质量党建促进事业高质量发展的具体实践。

一、聚焦国际合作，共享全球科研协同经验

报告围绕童院士三十年来开展国际科研合作的实践经验，重点介绍国际科研合作伙伴关系的建立、发展与长期维护，以及全球CO₂捕集领域跨国科研合作的组织模式和代表性成果。结合与加拿大高校、科研机构、企业及政府部门长期合作的实践，童院士系统分享国际合作论文的组织与发表、研究生和青年教师联合培养、校际及科研团队合作机制建设、国际科研资源整合，以及由中国企业、政府部门和中加双方共同支持的科研项目组织实施与联合申报经验。报告还围绕青年教师普遍关注的国际合作渠道拓展、合作伙伴选择、科研团队协同、国际项目策划与申报等问题进行交流，为学院教师特别是青年科研人员建立稳定国际合作关系、融入国际科研网络、提升国际科研合作能力和项目组织能力提供经验借鉴。

二、党建聚力赋能，推动优质科研资源向学院发展汇聚

围绕学校“攀高、提效”工作主题，学院进一步强化党建对事业发展的引领作用，聚焦学科建设、科研创新、人才培养和国际合作中的实际需求，充分发挥党组织凝聚力量、整合资源、搭建平台、促进协同的作用，把党建工作的组织优势转化为推动学院发展的实际动能。此次专题报告以国际科研合作为切入点，通过党组织搭建交流平台，引入高层次国际学术资源，推动专家、科研团队、青年教师和研究生之间形成更加紧密的交流互动，进一步拓宽学院教师参与国际科研合作和国际项目申报的渠道。依托童院士及其国际科研合作网络，学院将进一步推动国际合作资源与有组织科研相结合，促进国际科研合作向联合项目申报、联合论文发表、研究生联合培养、青年教师国际交流、科研平台建设等方向拓展，形成以党建凝聚发展共识、以平台汇聚科研资源、以项目牵引团队协同、以国际合作赋能学科发展的良好格局。

三、科创攀高提效，服务学院学科建设和青年人才成长

当前，学校正处于“十五五”规划开局和一流学科建设攻坚突破的重要阶段。学院紧扣学校以学科建设为引领推动高质量发展的部署，将提升科研创新能力、加强有组织科研、拓展国际合作和培养青年人才作为推动事业发展的重要着力点。

通过举办高层次国际科研合作专题交流，学院进一步发挥高层次专家的学术引领和资源带动作用，帮助青年教师开阔国际视野、提升国际合作意识和科研组织能力，引导科研力量围绕优势学科方向加强团队协同和资源整合，积极培育高水平国际合作成果和重大科研项目。

学院将以此次活动为契机，强化“党建领航·科创攀高·国际协同”特色，把党建工作融入学科建设和科研创新主阵地，通过专家引领、团队协同、项目牵引、国际联动，积极汇聚国内外优质科研资源，为青年教师成长创造条件，为高水平科研成果培育搭建平台，为学院学科建设和高质量发展注入新的动力。